María Ángeles Durán (izq.), al inicio de la conferencia.

¿Somos los hombres y las mujeres iguales en el ámbito de la Ciencia? ¿Sería ésta distinta si estuviese hecha por las mujeres? ¿Producimos ambos géneros el mismo tipo de ciencia? Y si no es así, ¿ello es bueno o malo? Éstos son algunos de los interrogantes que ha puesto sobre la mesa la invitada.

Dichas preguntas fueron las que comenzó a plantearse María Ángeles Durán Heras por la época en que preparaba su oposición a cátedra, mientras estudiaba los textos científicos redactados por varones. El tema era el relativo a los conceptos, métodos y fuentes de su disciplina, la Sociología.

“Noté que el lenguaje me asfixiaba; me estaba coaccionando y transformando”. Los impersonales y plurales estaban en género masculino. “Se espera que los investigadores suprimamos el sujeto, en aras de la objetividad”. Pero la aparente objetividad puede esconder una visión implícita del mundo a la medida del varón.

Un lenguaje que sirve a María Ángeles Durán para jugar con las palabras, de acuerdo con un plan didáctico, no reñido con la amenidad. “No sé si el lenguaje se me reveló, o yo me rebelé ante él. El sistema cognitivo y toda la ciencia estaban construidos con unas reglas que me invisibilizaban y me excluían”.

A su juicio, ese hecho tal vez no es tan notorio en disciplinas como la Física o la Matemáticas, pero sí en las ciencias relacionadas más directamente con lo humano, como la Historia, la Lingüística, la Economía, la Arquitectura o la Medicina, en las que cuenta mucho quién es el sujeto cognoscente.

Cuotas vs. contenidos

Como muestra un botón: sólo el 18% personal docente del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), al que pertenece, son mujeres. “No me pondría detrás de una pancarta para que haya cuotas del 50%, pero sí pido una renovación del contenido de la ciencia, que es algo absolutamente social”.

Utilizando como metáfora el propio logotipo de la institución para la que trabaja, “imaginar que la ciencia es un árbol cuyas ramas han crecido armoniosamente por todas partes es un concepto bello, pero mentiroso. ¿Se hubiera desarrollado la ciencia igual si hubiéramos intervenido nosotras?”

Lejos de divagar en la metafísica o la especulación, Durán expuso las investigaciones en Economía que ha liderado desde el CSIC. “Estamos promoviendo una investigación sobre la estimación económica de recursos no monetarios. Las amas de casa trabajan 12 horas diarias. ¿Se puede confundir trabajo con empleo?”

Así, esta ciencia ignora casi totalmente estos plazos, pues el tiempo de trabajo no remunerado es el doble que el del remunerado. “El bienestar de España ahora mismo, ¿de quién depende? ¿Del trabajo o del empleo?” Como ejemplo citó la reciente Ley de Dependencia aprobada por el gobierno central.

En relación con ésta y con uno de sus estudios, encargado por una multinacional farmaceútica, se preguntó en voz alta qué proporción del tiempo de cuidado a las personas en situación de dependencia es realizado por mujeres (es decir, sus familiares).

Momento de la intervención

Aunque de menor calidad técnica que el ofrecido por los profesionales, las cifras de este tipo de trabajo invisible sorprenden: un 88%. Sólo el restante 12% corresponde al personal del sistema sanitario.

En el caso de enfermedades como el Alzheimer, modalidades patológicas hacia las que evoluciona nuestra sociedad, cada vez más longeva, las proporciones se escoran hacia los respectivos 99,5% y 0,5%. “Si sacáramos un 10% del trabajo no pagado al empleo pagado, habría que aumentar el presupuesto sanitario un 66%”.

La implicación de estas cifras quedó visible en su argumentación: “La presencia de mujeres que quieren innovar, ¿no produciría un desarrollo extraordinario? ¿No tienen que estar las mujeres en el sistema de investigación y ciencia?”

La ponente aprovechó esta cuestión para hacer un breve repaso histórico por la misoginia científica de notorios pensadores y científicos que históricamente han traslucido una imagen de inferioridad respecto de las capacidades investigadoras e intelectuales de las mujeres, desde Aristóteles a Ortega y Gasset, pasando por Luis Vives o Ramón y Cajal.

María-Ángeles Durán Heras es doctora en Ciencias Políticas, catedrática de Sociología y profesora de Investigación en Ciencias Sociales del CSIC. Ex presidenta de la Federación Española de Sociología, ha sido Premio Nacional de Investigación ‘Pascual Madoz’ en 2002, y Medalla de Oro al Mérito en el Trabajo y Premio ‘Protagonistas’ de Punto Radio el año pasado.

Además, es autora de una amplia obra científica y divulgativa: destacan, entre otros volúmenes, 'Los costes invisibles de la enfermedad' (2000), 'La ciudad compartida: conocimiento, afecto y uso' (1998) o 'Liberación y utopía: la mujer ante la ciencia' (1982).

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María-Ángeles Durán Heras
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